3月29日至30日，我校在教学楼100和崇技楼305举办湖南省第九届辅导员素质能力大赛校赛，全体专职辅导员参加。本次比赛分基础知识、描述定位和育人案例分享三个环节，由学生工作处举办。
29日下午进行第一个环节基础知识考试，该环节采用闭卷笔试的方式，主要考察辅导员对相关知识的掌握程度。由不定项选择题、填空题、判断题、简答题四种题型组成，涵盖有党的创新理论、路线方针政策；党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、新冠肺炎疫情防控斗争知识；党和国家关于高校思想政治工作的重要会议及文件精神；辅导员业务素质和专业知识；时事政治等内容。
基础知识考试现场
30日上午进行描述定位，该环节主要考察辅导员对所带学生基本情况的熟悉程度。相对往年参赛者自主选择学生信息进行识别，今年的难度更大，学生3条信息全部由系统随机抽取，若参赛选手不能识别出学生，则每增加一条信息扣4分，这就要求辅导员老师牢固掌握每名学生的特点。
辅导员正在进行描述定位
30日下午进行育人案例分享，该环节要求辅导员表述案例简介、育人过程、育人成效、经验总结、现实启示等内容，考察辅导员的表达能力、案例分析总结能力、解决问题的能力。每个选手在表述完育人案例后，各位领导进行现场点评并给出建议。
育人案例分享现场
领导点评
近年来，我校党委贯彻落实立德树人根本任务，以学生全面发展为目标，坚持育人导向，此次举办辅导员素质能力大赛，旨在深入贯彻《普通高等学校辅导员队伍建设规定》要求，把辅导员素质能力大赛作为提升辅导员职业能力、促进辅导员专业化、职业化的有效途径，突出以赛代练、以赛代训，强化以赛促学、以赛促建，提高辅导员队伍整体水平，提高育人实效。
